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什么是考研复习成功的前提？我的回答是：必须学习和掌握好考
研大纲中所规定的5300个词汇、词组、短语，至少要熟练掌握其中的
90％。
那么，怎样解决词汇问题呢？我建议打算考研的考生不妨试试下
列做法：
（1）主观记忆法
即主观上有意识、有目的、有计划地去学习和记忆词汇。具体操
作方法如下，比如，把考研大纲词汇表从头至尾过滤一遍，并使用“
O”、“√”、“X”三种不同符号标明每一个词汇、词组、动词短语；
“O”代表“OK”，即已经掌握了的熟词；“√”代表半熟词，掌握
得不牢的词汇；“X”表示生词，自己对它根本没有概念。这样做的
好处有两点：
第一，可以比较准确测算自己到底掌握了多少词汇，做到心中有
数。
第二，可以加强复习针对性，日后有计划有重点地进行复习，比
如划“O”的词汇不再花时间和精力去复习，对“√”的词汇应作为
重点学习记忆，如通过反复实践学习掌握了，和打“O”的词汇加起
来约占总词汇量（5300）的80％左右。最后再去学习记忆带“X”的
绝对生词，能记多少是多少。这样，就会一步一步地解决词汇问题。
（2）客观记忆法
主要是指结合阅读记词汇，效果也很好，为什么？因为阅读中会
出现大量的多方面的词汇，如科技、经济、政治、历史、地理、哲学、
文学、生物、医学等领域，在阅读过程中，并非强求你去记、学，而
是很多积极词汇会自然地反复出现并呈现在你的眼前，见面次数越多
记得越清楚。在这种结合过程中你会不知不觉地（因为你没有专门去
学词汇）增加了学习和掌握词汇的机会。根据我的统计，如考生在阅
读50篇文章（约20万字）之后，词汇量可大大增长。
还要特别强调的是，学习记忆词汇时，必须读，必须发声，只凭
眼看效果差，因为语言是有声的，要改掉默读习惯，养成出声朗读的
好习惯。
清华大学外语系 肖立齐
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